第442章 在宇宙的面前，人类心智的荣耀是如此的渺小（第2 / 4页）
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如果说关联梅森素数分布的周氏猜测只是例题的话，那么之后的孪生素数猜想到哥德巴赫猜想……甚至是NS方程的解存在与否、光滑与否这样的千禧难题，其实都只是系统布置给他的“作业”，或者说“研究课题”。
至于积分，是给他看答案，或者补考重修的机会。
如此说来的话，当所有学科等级提升到十级之后，解锁的未来时代，便是系统向他颁发的“毕业证书”或者说更高学位的“录取通知书”？
这么一想的话，他哪里算什么教授，其实在系统看来自己根本还没毕业吧……
尤其是在任务链的说明中，他看到系统对于可控核聚变的描述，用的仅仅是“在襁褓中取暖”这样的措辞……
如果对于“系统”而言，地球文明……或者说所谓人类的学术界所想无法解释的问题，其实全部都是收录在数据库中的资料，那么最高效地方法无疑是直接将这些技术告诉他，而是不是让他重复研究一遍。
然而系统并没有这么做，而是通过这种强化大脑、循循善诱地指引等等辅助地方式，引导他自己去思考这些未解之谜。
虽然很享受这一过程，在系统的帮助下陆舟也确实感觉到自己各方面的能力都得到了飞速的提升，不但一路甩开了身旁的同龄人，甚至已经完成了许多人一辈子也无法完成的成就。
然而最令他困惑不解的，便是系统这么做的动机。
这个问题，其实从很早以前他就曾经思考过。
难道在宇宙中的某个角落，还存在着以启蒙低等文明为乐趣的外星文明吗？亦或者系统其实来自未来？
如果放飞脑洞的话，可能性实在太多了，甚至比物理学中的混沌系统还要难以归纳。
然而陆舟觉得，无论是何种动机，大概率都不可能是“人类的问题必须由人类自己去解决”这种无聊的原则问题。
这个来自宇宙中某一个角落的系统，一定有着更深层次的目的。
忽然间，陆舟产生了一个奇怪的想法。